課程特色
體育科教學目標
德、智、體、群、美五育均衡發展為目標。
培養學生正面價值觀和態度,提升自信心、建立積極、健康的生活方式。
培養學生「一生一體藝」的目標。
提供多元化的聯課活動,鼓勵學生恆常參與體育活動,營造正向校園環境和氣氛。
第一學習階段(一至三年級):
透過基礎活動及體育遊戲,發展基礎動作技能。
對參與體育活動抱正面態度。
說出體育活動對身體的益處。
在體育活動中表達情意和顯露創作思維。
第二學習階段(四至六年級):
透過初階活動及簡易遊戲,在不少於四類範疇中至少八項不同的體育活動,發展基本技能。
恆常參與最少一項聯課體育活動。
闡釋體育活動的基本知識和體育活動對身體的益處。
有效地與別人溝通和合作。
遵守規則,展示公平競賽精神。
體育科活動
校隊:
田徑隊、籃球隊、足球隊、單輪車隊、游泳隊、乒乓球隊、羽毛球隊、花式跳繩隊、獅藝隊、龍藝隊、中國舞蹈隊、劍擊隊
本校亦會申請社區資源,為學生提供課程以外的體育活動,如欖球總會賽馬會欖球齊起動計劃、簡易運動計劃、外展教練計劃、動感校園計劃、華永跳繩及德育推廣計劃,讓學生接觸不同的運動項目。
2019-2020年度大嶼山區小學校際籃球比賽《男子組冠軍》《女子組亞軍》
單輪車隊
田徑隊
籃球隊
足球隊
龍藝隊、獅藝隊
花式跳繩隊
中國舞蹈隊