課程特色

音樂科課程目標：

透過創作、演奏及聆聽的綜合音樂活動達致以下目標： 

• 培養創意及想像力：發展音樂意念和掌握創作技巧，配合演奏和聆聽，以培養創意及想像力；
• 發展音樂技能與過程發展音樂技能與過程：發展演奏的技巧以體驗和表現音樂，在時間過程中，重視培養音樂想象力和音樂感；
• 培養評賞音樂的能力：理解音樂並做出回應和評賞，以培養審美能力；
• 認識音樂的情境：認識音樂的功能，並了解音樂與文化的關係。 

 

音樂科課程特色：

• 運用創作、演奏、聆聽，設計多元化的綜合音樂活動，發展音樂技能和建構音樂知識，提升共通能力，培養正確價值觀及態度
• 引導學生進行不同類型的創作，例如：聲響創作、律動創作、圖像譜創作、即興創作、節奏頻現句創作、旋律創作等
• 透過樂器體驗/樂器介紹，增加學生對樂器的認識，提高學習興趣
• 透過國情教育，認識中華文化，培養國民意識，提升國民身份認同感
• 透過多元化評估，照顧學生多樣性
• 善用電子學習平台，為學生提供平台分享音樂，進行同儕互評、互相學習

 

音樂科活動：

• 興趣班活動：例如：古箏班、琵琶班、二胡班、柳琴班、中阮班、揚琴班、笛子班、小結他班、木箱鼓班、小提琴班等
• 校隊訓練：中樂團、中樂小組、古箏小組、鼓樂隊、合唱團等
• 定期邀請本地專業音樂團體到校分享音樂，例如：音樂事務處、香港中樂團等
• 帶學生外出欣賞音樂會，擴闊視野
• 定期進行「音樂速遞」廣播，分享音樂知識、趣聞等，增加學生對音樂的認識