校長的話

      學校是為學生提供教育的場所，不但協助學生增進知識、技能和發展專長，還要培養學生的良好品格和態度，令他們將來成為負責任、有貢獻的公民。隨着科技的進步，整個世界變化更加迅速，學校的教學方式也需要作出適切的調整，才能有效地培養具國際競爭力的學生。本年度，學校在課程上作出改革，成效不俗，為學生帶來豐盛的一年。

 

    在培養學生正向思維方面，本校開展了一連串「樂．追尋」活動，協助學生建立目標，尋找生命意義，建立成就感，從而增加正面情緒。學校亦透過不同活動如「好人好事」，鼓勵同學互相欣賞，互相幫助，建立正面的人際關係。

 

    在培育國際人才方面，學校加強創設英語學習環境，聘請兩名外籍英語老師，並逢星期三定為「英文日」，鼓勵學生多說英語。為培養學生的解難能力、探究精神和創意，本年度在三至六年級增設「超學科」課程，透過不同活動，如製作火星探測車、智能家居、機械人等，提升學生的共通能力和創科精神。

 

    培養學生自主學習的能力，亦是裝備學生，迎接未來挑戰所需的。本年度的農曆新年假期及復活節假期，本校作出新嘗試，不設恒常的長假期功課，而以「自主學習計劃」取代。學生可以自訂學習目標，然後記錄學習過程。回校後與同學和老師一起分享學習成果，一起分享喜悅，提升他們的自學能力和學習信心，同學們都雀躍不已。

 

    本校一向注重發掘學生潛能，除以往多姿多彩的活動外，本年度增添更多活動項目，如中文辯論隊、英文話劇隊、STEM小先鋒隊等。學生在體藝和學術方面都勇奪不少獎項，如中文辯隊在第三屆《辯論公堂》小學辯論比賽奪得專業評審獎及演繹風格兩大獎項、英文話劇隊在學校戲劇節取得劇本獎及最佳演員奬、單輪車隊參加高雄單輪車邀請賽2019獲得團體花式亞軍等。學生在不同範疇都取得佳績，奪得的獎項，不勝枚舉，成績令人鼓舞。

 

    期望將來，全校各持份者一起繼續努力，共創佳績!